ROTEIRO DE ESTUDOS
-SEMANAL-
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PROFESSOR(A):
Gracieli Aline Linck
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DISCIPLINA: ELETIVAS
ÁREA: CIÊNCIAS DA NATUREZA
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ANO/SÉRIE/TURMAS:
1 B
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CARGA
HORÁRIA: 2 HORAS/AULAS
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PERÍODO DE
REALIZAÇÃO: 18 /05/2020 a 22/05/2020
BIMESTE: 1º
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TEMA DA
AULA: O que quero
para meu futuro
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HABILIDADES
DESENVOLVIDAS:
Compreender as qualidades que estarão em alta, e aquelas que serão cada vez mais
obsoletas. Enquanto
empatia é uma qualidade que muitos acreditam já nascer com o indivíduo, há um
universo de habilidades que podem, sim, ser ensinadas e aprendidas. Criatividade,
solução de problemas de formas inovadoras. Como uma extensão da capacidade de
se adaptar, o desenvolvimento de habilidades com valores próprios de atitude,
competência.
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SITUAÇÃO DE
APRENDIZAGEM PROPOSTA:
Após assistir a aula no centro de mídias sobre: “O que quero para
meu futuro”, faça um as atividade propostas abaixo (copiar pergunta e respostas
no CADERNO):
1) Como vemos o futuro dentro desse “Novo Normal”?
2) E as minhas competências, será que venho desenvolvendo elas?
3) O que é empreender? O que vejo ou sei sobre isso?
4) O que são competências empreendedoras? E por que desenvolve-las?
5) Agora faça um texto explicando o que você quer para o seu futuro,
com esse “novo normal”.
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TEMPO
PREVISTO: 2 aulas
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REALIZAR A ATIVIDADE:
( X ) NO CADERNO (
) FOLHA AVULSA ( )
CADERNO DO ALUNO
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CMSP - link
da aula : https://www.pebsp.com/videos/1a-serie-em-eletiva-o-que-quero-para-meu-futuro-19-05-2020/
DATA: 19/05/2020
TEMA: O que quero para meu futuro
PROFESSOR: José Marques
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REFERÊNCIA
BIBLIOGRÁFICA/RECURSOS MIDIÁTICOS:
Assistir
aula (Centro de Mídias)
Atividade
prática
Livros de
apoio
Internet (pesquisa)
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AVALIAÇÃO:
Serão avaliadas as atividades propostas na Situação de Aprendizagem.
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MEIO
DE INTERAÇÃO: E-mail;
WhatsApp; Google Classrom, Blog
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ENVIAR A ATIVIDADE
ATÉ O DIA : 25/05/2020
Após registrar as atividades no caderno, tirar uma foto e enviar ao
e-mail: profbio1gracieli@gmail.com
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ENCAMINHAMENTO PEDAGÓGICO
AOS PAIS/RESPONSÁVEIS:
Solicitamos a colaboração em relação ao acompanhamento das atividades
propostas aos alunos, por meio deste ambiente virtual. Orientamos sobre a
importância do registro por parte dos alunos que será, visto pelos
professores, após o retorno presencial das aulas. Este registro deverá
ocorrer no caderno, com a sequência das datas e temas das atividades
desenvolvidas em cada disciplina, para o elevado desenvolvimento das aulas
integrado ao ambiente virtual. Estamos juntos
nessa!
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