3 A/B/C-BIOLOGIA- AULAS 11/05 À 15/05

ROTEIRO DE ESTUDOS  -SEMANAL-

PROFESSOR(A): Gracieli Aline Linck	DISCIPLINA: BIOLOGIA                                                      ÁREA: CIÊNCIAS DA NATUREZA
ANO/SÉRIE/TURMAS:     3 A/B/C	CARGA HORÁRIA:  2 HORAS/AULAS
PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 11 /05 / 2020 a 15/05 /2020    BIMESTE: 1º
TEMA DA AULA:  Nome Científico, Espécie e Biodiversidade
HABILIDADES DESENVOLVIDAS: Identificar os elementos básicos que compõem a célula, bem como suas funções.
SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM PROPOSTA: Após assistir a aula no centro de mídias sobre : Nome Científico, Espécie e Biodiversidade, faça uma pesquisa sobre a biodiversidade brasileira, identificando de que maneira ela é importante para os seres vivos. No Caderno.
TEMPO PREVISTO:     2 aulas
REALIZAR A ATIVIDADE: ( X ) NO  CADERNO       (   ) FOLHA AVULSA      (    ) CADERNO DO ALUNO
CMSP - link da aula :   https://www.pebsp.com/videos/3a-serie-em-biologia-nome-cientifico-especie-e-biodiversidade-12-05-2020/ DATA: 12/05/2020 TEMA:  Nome Científico, Espécie e Biodiversidade PROFESSOR: Daniele de Moura
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA/RECURSOS MIDIÁTICOS: Assistir aula (Centro de Mídias) Atividade prática Livros de apoio Internet (pesquisa)
*SUGESTÕES DE SITES PARA ESTUDOS E PESQUISAS : https://brasilescola.uol.com.br/geografia/biodiversidade.htm https://mz.usp.br/exposicoes/biodiversidade-conhecer-para-preservar/
AVALIAÇÃO: Encaminhar as atividades feitas no meu e-mail: profbio3gracieli@gmail.com DATA PARA ENTREGA DESTA E DAS OUTRAS ATIVIDADES JÁ ENCAMINHADAS : 18/05 As atividades propostas deverão ser registradas no caderno, e enviadas no e-mail.
MEIO DE INTERAÇÃO: E-mail; WhatsApp; Google Classrom
**ENVIAR A ATIVIDADE ATÉ O DIA : 18/05/2020 Por meio de: E-mail   e      G oogle Classrom  profbio3gracieli@gmail.com
ENCAMINHAMENTO PEDAGÓGICO AOS PAIS/RESPONSÁVEIS: Solicitamos a colaboração em relação ao acompanhamento das atividades propostas aos alunos, por meio deste ambiente virtual. Orientamos sobre a importância do registro por parte dos alunos que será, visto pelos professores, após o retorno presencial das aulas. Este registro deverá ocorrer no caderno, com a sequência das datas e temas das atividades desenvolvidas em cada disciplina, para o elevado desenvolvimento das aulas integrado ao ambiente virtual. Estamos juntos nessa!